學子們的心路歷程

是一筆值得我們珍藏的財富

閱讀我和精中的故事

你會發(fā)現(xiàn)

許許多多取得優(yōu)異成績的學子

并非“天才”“神童”

而是在老師和伙伴的幫助下

一步步成長起來的

從他們身上

我們看到善良、看到求真

看到自信、看到幽默感……

三年的時間，他們突破自我

成為了更好的自己

2023屆畢業(yè)生　趙天一

【我的成長】

　　高中三年，母校給我最帶來最大的成長來源于高效6+1課堂的收獲。我最喜歡“議”環(huán)節(jié)和“展”環(huán)節(jié)，在“議”環(huán)節(jié)中我和同學們實現(xiàn)思想上的碰撞，大家互相討論進行思想的交流。在這個過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，如思維上的漏洞之類，這時馬上就會有同學幫我補足；而我自己思想的閃光點也能帶給其他人，大家在互幫互助中將問題得到解決。

　　“展”環(huán)節(jié)，非?？简炈季S的敏捷度，如何能夠比別人再快一秒鐘把這個問題的答案想到，然后立刻迅速地站起來，果斷地說出自己的答案，這不但考驗你對自己的自信，而且還考驗你的思維敏捷度。三年下來，對我高考上的解題有了很大的幫助，它能讓我在考場上更快速看到問題的本質(zhì)。

　　提起精中的激情教育，我就想了我的班主任趙永正老師，他將自己的激情融入到我們生活學習的點點滴滴之中。每次微班會，他都特別激情，有時候自己發(fā)言，有時候讓我們學生發(fā)言，而每次結(jié)束之后我們班都要大聲地呼喊出自己的目標和理想。那個時候，我們整個班級都會感受到一種拼搏的力量，而這也大大激發(fā)我們的干勁兒。

　　我的學習經(jīng)驗主要有三點：其一是重視鉆研。只有鉆研進去才能夠得到更深層次的知識，有時候我甚至會對著一道題摳上大半節(jié)課，但是當我完全解決這個問題之后，會有一種無比的暢快。其二是重視基礎(chǔ)。學校的四輪復習，一遍一遍地夯基，一遍一遍地拔高，厚積薄發(fā)就是這個道理。只有經(jīng)過了這四輪的復習把基礎(chǔ)夯實了，才能夠?qū)崿F(xiàn)高考成績的突飛猛進。其三是在交流中成長。一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠。我和我的同學們在切磋中互相成長，我們彼此發(fā)現(xiàn)對方的長處，補足自己的短板。

　　可以說我能走到今天，要格外感謝我的老師和同學們，特別要感謝李校長的諄諄教誨。他在開學典禮上澆灌了我們心中科技報國的種子，而這份家國情懷我必將銘刻于心。從今天起，我就要離開這個培養(yǎng)我成長的地方了，我一定不會忘記李校長的囑托，用一腔熱血為實現(xiàn)中華民族偉大復興的強國夢做出自己的貢獻。

2023屆畢業(yè)生　李企淳

【我的成長】

　　高中三年，讓我受益最大的兩個習慣是思考和積累。高效6+1課堂的六個環(huán)節(jié)都是需要思考的，我們的課堂氛圍很熱烈，思維量也非常大，必須要求我們通過深入冷靜的思考，才能把這一節(jié)課的知識消化，也只有經(jīng)過大腦加工過的知識才能更加深入得融會貫通。

　　還有一個就是積累。因為我是文科生，所以我高一高二時會經(jīng)常利用課余空閑時間，就是在完成課業(yè)的情況下，合理運用樓道里的圖書，閱讀一些文史專著之類的，這也對我高三的后期二三輪一些題目提供了一個堅實的積累。

　　還有一點經(jīng)驗就是互助。學校的學習氛圍非常濃厚，大家都非常樂于助人，我也非常樂意與幫同學們解決問題。在幫同學們解決問題的過程中，又加深了我自己對這道題目或者對這個知識點的理解，這樣就幫助我更好地思考，更好地掌握。

　　我的班主任李世興老師是一個認真負責、觀察細致的人，他管理班級的措施非常精準科學，他所承諾的每一項措施都會落到實處，這是讓我非常敬佩的一點。他還是一個情商很高的人，非常理解我們學生的想法，我們很信服他，大家團結(jié)在一起，這給我們高考一個很大的助力。

　　學有所成，報效祖國。這是李金池校長常說的一句話，他是一位把家國情懷和教育理念融合到一起的大教育家，這種精神也深深感染了我們一代精中人，我希望將來做到學有所成、報效祖國，為國家和民族的發(fā)展做出自己的貢獻。